春秋读书会佛经故事组举办2022年下半年第四次读书活动
2022年10月15日9:30,beat365中文官方网站春秋读书会佛经故事组在杨学勇老师的带领下于腾讯会议开展了2022年下半年第四次读书活动。
本次活动由杨老师带领大家继续阅读《梁高僧传》,本次阅读主要涉及晋建康帛尸梨密多罗,晋长安僧伽跋澄,晋长安昙摩难提,晋庐山僧伽提婆,晋长安竺佛念,晋长安鸠摩罗什这几位僧人。
本次读书所涉及的僧人主要成就均为翻译佛经,慧皎大师在《高僧传》创造性地将所有僧人分门别类,按照不同的成就将僧人划为不同的类型,本次读书会所涉及的僧人都属于慧皎大师所分的“译经”一门。
杨老师同大家一起阅读了鸠摩罗什大师的生平,他七岁随母出家,初学小乘,后到罽宾、沙勒,遇到莎车国大乘名僧,改学大乘。博读大小乘经论,名闻西域诸国,在汉地也有传闻。前秦建元十八年苻坚遣吕光攻伐焉耆,继灭龟兹,将罗什劫至凉州。三年后姚苌杀苻坚,灭前秦,吕光割据凉州,罗什随吕光滞留凉州达十六、七年。后秦弘始三年姚兴攻伐后凉,亲迎罗什入长安,以国师礼待,并在长安组织了规模宏大的译场,请罗什主持译经事业。之后十余年间,罗什悉心从事译经和说法。
杨老师还带领大家通过鸠摩罗什的生平关照那个时代。在两晋之间,西域出家之风盛行,这既是一种社会现象,又是一种文化现象,这种出家之风也导致许多文人进入僧侣阶层,僧侣阶层的文化水平得到提高,这在帛尸梨密多罗大师与文人士大夫的交往也可见一斑。
期待下一次活动。
(文/2102范丰葳)
春秋读书会古希腊组举办2022年下半年第二次读书活动
2022年10月15日20:00,beat365中文官方网站春秋读书会古希腊组在王志超老师的带领下于腾讯会议开展了2022年下半年第二次读书活动。本次读书活动王老师向大家讲解了《伯罗奔尼撒战争史》的内容与梗概。
读书会伊始,王老师向大家提出一些读书的经验:读一本书之前,首先要了解作者、出版社、目录、内容,并且要专业性的阅读而不是一味的追求数量。
王老师对《伯罗奔尼撒战争史》的内容进行了重点讲述。本书按照时间顺序,用时20多年,是作者认真思考的杰作。但由于修昔底德的离世导致《伯罗奔尼撒战争史》记载定格在了BC411年。本书共八卷,可分为四段概括:第一卷是本书的序言;第二卷到第五卷描述了战争的第一阶段(BC431-BC411);第六卷到第七卷描述了雅典与西西里岛的战争;第八卷描述伯罗奔尼撒同盟的海军在爱琴岛与雅典海军展开角逐。在此基础上王老师也向大家介绍了每一卷讲述的内容。第二卷主要叙述了战争前三年的战事,这其中最令人震惊的事件便是雅典发生的瘟疫。第三、四卷记载战争的10年(所谓“阿奇达姆斯战争”),即自战争爆发至“尼基阿斯和约”的签订期间的事件。第五卷节叙述“尼基阿斯和约”的签订至西西里远征,即所谓“和平”时期的史事。第六、七两卷叙述西西里远征始末。第八卷叙述战争最后阶段,即狄凯里亚战争和伊奥尼亚战争。
本次读书会,王老师重点讲述了《伯罗奔尼撒战争史》各卷的内容,下一次我们将继续对《伯罗奔尼撒战争史》进行深入学习。在读书会的最后老师为同学们解答了疑惑。本次活动圆满结束。
期待下一次活动。
(文/2103王鑫毅)
春秋读书会国史大纲组举办2022年下半年第五次读书活动
2022年9月16日10:00,beat365中文官方网站春秋读书会国史大纲组在张焕君老师的带领下于腾讯会议展开了2022年下半年第五次读书活动。
本次阅读的是《国史大纲》第十八章变相的封建势力第一节前半部分。对于大标题,张老师提出三个问题:一、魏晋南北朝时期的封建与西周、春秋的封建有何差别?二、因何而有这样的差别?三、这种差别的产生与时代又有怎样的关系?读书要有疑问,正所谓大疑则大悟,小疑则小悟,带着疑问去阅读去发现。在第一段中“贵族世袭的封建制度,早已在战国、秦、汉间彻底打破”说明封建制度是在西周春秋时期形成的,且贵族世袭是封建制度的特征。“然而东汉以来的士族门第,他们在魏晋南北朝时代的地位,几乎是变相的封建了”说明士族门第是变相的贵族世袭。
在讲解九品中正制这一节,张老师从卫瓘作为切入口,通过讲述卫瓘的籍贯、家族势力、263年作为监军灭蜀汉、晋武帝宴会上对太子地位的挑战以及晋惠帝选太子妃等,让同学们通过对卫瓘进一步认识加深对社会情况的了解。书中引用李重所说“郞吏蓄于军府,豪右聚於都邑”意为官员都在军府,世家大族居住在城里,同时许多人为逃避战乱脱离户口居住在城邑之中,而过去的察举制是考察籍贯和地望,在魏晋南北朝动乱时期无法顺利实施,不得不倒退为秦汉时期的军功制,而要改变这种现状,陈群的九品官人之法孕育而生。
书中引用刘毅所说“一吏部、两郎中,而欲究鑑人物,何异管窥天?”意为一吏部两郎中三个人来权衡天下人才是力所不及的。张老师提到九品中正制已经实行良久,难道还是吏部负责天下人选拔吗?吏部和九品中正制有什么关系?若是平等地位两者工作重点有何差别?九品中正制如何兴起的?九品中正制在实行期间遭到批判该如何看待?给大家留下问题。
钱穆先生写到“此虽为军政状态下一时之权宜,然期初尤有乡论余风。故其后有正始胜流”如何理解“正始胜流”,从钱穆先生写作来看有褒扬之意。进一步理解需要同学们去查相关资料进行探讨。
期待下一次活动。
(文/2104于宏图)
春秋读书会冷战组举办2022年下半年第五次读书活动
2022年10月16日17:00,beat365中文官方网站春秋读书会冷战组在刘长新老师的带领下于腾讯会议开展了2022年下半年第五次读书活动。本次读书活动学习了《从雅尔塔到板门店:美国与中、苏、英(1945-1953)》的第五章“大转折的1946年”。
本章首先展示一个僵局,原子弹是美苏之间的一个重要争端,美苏两大国都不愿居于人下,美国就原子能提出了巴鲁克计划,想要使原子能被国际管制,联合国安理会中的任何人不得对原子能有否决权,但美国却始终处于垄断地位。这一计划无疑引起苏联还有英国的反感,巴鲁克计划不仅没有加强美国,反而使美国威信下降,苏联、英国都开始加大马力研发原子弹。
除了原子弹问题是重要争端,伊朗问题也同样具有爆炸性。伊朗的局势展现出苏联与西方关系的恶化,也揭示了美英两国之间的微妙关系。当时波兰已经被苏联掌控,但是西方不允许苏联在伊朗建立桥头堡,苏联占领伊朗,就会拥有南下入侵的先天性条件;伊朗原本属于英国势力范围,英国迫切地希望恢复自己原本的世界地位;美国也想要伊朗的丰富资源,而且苏联的油田还有重要工厂大部分处于伊朗轰炸机射程内。三国相斗,伊朗不想得罪任何一方,也不想依附于他们。
最后刘老师要求同学们查阅书中一些不太了解的事件史实,例如阿塞拜疆分离运动、法国共产党等。本次读书会到此圆满结束,同学们应继续阅读第五章,做好下次读书会的预习工作。
期待下一次活动。
(文/2101张靖玥)
春秋读书会西方经典文献导读组举办2022年下半年第六次读书活动
2022年10月16日19:00,beat365中文官方网站春秋读书会西方经典文献导读组在徐继承老师的带领下于腾讯会议开展了2022年下半年第六次读书活动。
本次阅读主要讲解了爱琴海存在一系列穷困的岛屿和海岸。古代,爱琴海曾是雅典的阅兵场,后来成为拜占庭实施海上扩张的基地。由于占据这些岛屿和海岸,拜占庭得以控制爱琴海。同时爱琴海通过希腊和西西里的水域与西方保持联系,各航道也保持畅通。几个世纪以后,威尼斯和热那亚控制了爱琴海。这两个城市关系敌对,占领后瓜分了海上的主要岛屿,并在岛上安置自己的贵族卫队、庄园主种植园主和商人。
徐老师还紧跟时政,向同学们表示党召开二十大,十年来我国发展日新月异,居民收入保持较快增长,基本医疗养老保险覆盖率稳步提高;人口结构不断优化;碳排放强度下降,环境改善;实现基本公共服务均等化等,人民的生活发生了翻天覆地的变化,生活质量显著提高。
多年来中国共产党带领中国人民不断摸索前进,经济高速高质量发展,社会稳步前进,探索开拓出一条既有各国现代化的共同特征,又不同于西方的走向现代化的中国经验道路。党和国家把脱贫攻坚作为工作重心,十年奋斗,脱贫攻坚人民战争取得全面胜利,乡村振兴,共同富裕,小康社会全面建成。同时物质精神文明协调发展,坚定不移的走人与自然和谐发展道路。坚持和平发展,以和平方式实现国家富强、民族复兴、人民幸福的中国梦。
期待下次活动。
(文/2003许和洋)
春秋读书会明史组举办2022年下半年第五次读书活动
2022年10月16日20:00,beat365中文官方网站春秋读书会明史组在张祥明老师的带领下于腾讯会议开展了2022年下半年第五次读书活动。
本次活动的阅读内容是《玉堂丛语》中的20-24页,接上次活动的阅读内容,主要讲述明代人物在文学方面的出众事件。在阅读新的内容之前,老师请同学们解释了上次活动中尚未明晰的部分,随后老师作出总结,解答同学们的疑惑。詹事府,是一个专门辅导太子教育的机构,承担着教化、督导、讲读的作用,詹事府并非明代首创,但它在明代发展至极盛。朱元璋于洪武十五年仿唐制设立詹事府,同时又带有一些明朝的特色;明朝施行立太子制度,詹事相当于太子的老师,涉及到国家根本,所以皇帝会挑选才高望重的人担任此职,多是天下之名儒;当新皇帝即位后,詹事常以“东宫旧人”的身份被提拔,所以明朝时期詹事府成为炙手可热的官职。但到明朝后期,充当詹事府官僚的大臣不再亲自教导太子,而让其他人代替,将詹事府作为提高名誉的工具与升官跳转的台阶,这也是明朝后期政治腐化的又一例证。
通过本次活动,同学们对于明朝的人物与官制有了更为深入的了解,同时锻炼了大家的思考能力,对明史学习很有帮助。
期待下一次活动!
(文/2002闫泽鹏)
春秋读书会苏联史组举办2022年下半年第三次读书活动
2022年10月16日20:00,beat365中文官方网站春秋读书会苏联史组在赵文杰老师的带领下于腾讯会议开展了2022年下半年第三次读书活动。本次活动的阅读内容是《失败的帝国:从斯大林到戈尔巴乔夫》的第八章“缓和的衰退与苏联的扩张”。
本章延续了前一章对美苏缓和政策的讨论,着重讲述了缓和政策在实施过程中的阻力以及美苏两国对于政治上要优先考虑的重点出现了分歧。勃列日涅夫期望在一个不受要挟、更加平等的情况下与美国进行谈判,因此抱有“以实力促和谈”的信念在国内持续扩军,增强军事实力,想在数量上势均力敌,这对于美方来说是无法容忍的。而白宫新的领导人卡特承诺采取一种“新对外政策”,卡特的执政理念很快损害了其与苏联的关系,在人权问题上出现了难以调节的分歧。缓和关系持续的可能性和尼克松与基辛格时代相比大打折扣,双方之间的谈判不欢而散。勃列日涅夫健康状况的每况愈下也成为了谈判失败的因素之一,当勃列日涅夫无法保持足够的精力管理国家时,试图再很好的执行自己缓和的外交政策是一件颇为艰难的事情。
缓和在1969年至1973年的成功,反映了20世纪60年代西方政治的长期发展趋势。这其中包括社会文化的大动荡,以及美国的孤立主义和欧洲的反军国主义倾向的增长。国内阵线的瓦解以及柏林墙和越战对国内造成的影响,在西德和美国造就了新一代国务活动家。他们愿意从平等的立场出发与苏联人进行谈判。相比之下,克里姆林宫的各位领导人对于缓和的想象则全然不同。他们认为这是一种回报,是因为多年来的耗费巨资加强军事和战略实力,是因为全球的力量对比变得对苏联人有利了。这种可以理解的错觉是个致命的错误,最终导致了苏联对阿富汗的入侵,给苏联带来了一段危险的扩张期。
期待下一次读书会!
(文/2002王怡洋)